höstterminen 2013

Hej!
Jag började höstterminen 2013 med glädje och hopp. Först åkte vi båda klasserna  på landet, Häverö.
Det var en spännande resa med alla nya klasskamrater. Det var en fint och lugnt området. Vi tillbringade 2 dagar och 1 natt där. På alla lektioner tränade vi på våra namn för att alla kan minnas. När man börjar en lektion på morgonen t.ex. uttal, börjar  man pratar med lärare eller sina kamrater så rättar lärare våra samtal. Så börjar så här lektionen med en hälsning eller en kort samtal och konversationen runt och kring samma ämne. Ibland märker man inte att lektionen har börjat. Uttal är jätteviktig för att andra ska förstå dig vad du menar. Varannan två veckor uttallektionen var Gilbert våra lärare. Alla lärare är noga för att vi ska uttala rätt.
Skrivgruppen var det mesta av hela terminen. för att det är många som behöver träna på att skriva. Skrivandet är en stor del av hur vi pratar därför det är så viktig med det. På olika tillfällen skrev vi för att öva på skrivandet. Då lär man också nya ord.
I skolan började studeranderåd som kan bestämma över en del av aktiviteter eller något förslag från elever som önskar något. Varje klass valde två representanter. Representanter bestämde att träffa varje måndag för att komma igång med möte och annat.

Tema
Under terminen hade vi 2 tema som vi jobbade med. Först var det med Hur man lär sig. Alla fick uppgifter för att på olika sätt kan hitta svaret. En del har frågat folk. En del har frågat olika organisationer för att veta. En del har gått på bibliotek för att hitta rätt svar. I alla fall alla har gjort på olika sätt. När de kom tillbaka pratade de om sin sätt och hur de gjorde. Vi fick diskutera med varandra och tänka om vi provade på ett annat sätt hur skulle det bli.
Ett annat tema som vi började med Sofie var om "Mitt liv". Vi fick ett snöre. Satt vi upp lapp på den på varje 10 år hittils. Vi fick tänkekarta för att tänka på olika viktiga händelse och skriva med liten detalj om den. Sen man skulle skriva ner om den där händelse med alla detaljer och även sina känslor och smak, alltså allt med detalj. Sen man fick läsa den för sin lärar för att rätta texten. Så efter man skulle hänga den på snöret. 
Sista veckan fick vi prata om våra livslinje framför hela våra klasskamrater. Det var fin att höra andras livshistoria. Då var det slutet på temalektionen.